domingo, 30 de junio de 2013

Taller para docentes: "El impacto de las nuevas tecnologías en la educación"

Los días martes 6, 7, y 8 de agosto a las 10.30 horas se repetirá este taller para docentes, destinado a compartir nuestros conocimientos y experiencia en el diseño de materias y cursos en la modalidad de blended - learning, una modalidad que integra la presencialidad con el uso de plataformas de e-learning en la Web.
También abordaremos en el mismo cómo enfocamos la reconversión de cátedras y cursos para la Era Digital.
El mismo estará a cargo de la Lic. Ana María Andrada, profesora e investigadora de nuestra casa de estudios, quien es además directora del Centro Blas Pascal de Investigación y Desarrollo en Tecnología Educativa de Buenos Aires y autora de varios libros de ciencia y tecnología (PAwS - Public Awareness of Science) para Editorial Maipue.

Los docentes pueden asistir cualquiera de los tres días, previa inscripción.

Publicamos acá el trabajo "Diseño y reconversión de espacios de comunicación y aprendizaje en la era digital. Modelización, experiencias y casos", seleccionado por el IV Coloquio Argentina - Brasil de Comunicación para ser expuesto en el mes de setiembre por su autora, Ana María Andrada, representando a la UCA. 

Este documento ha servido de base para determinar los contenidos del taller, ya que identifica los problemas centrales derivados del impacto de las TICx en la educación y desarrolla alternativas de solución a los mismos.





jueves, 27 de junio de 2013

TIC TAC en la UCA: tiempo de conocer, tiempo de aprender

En los años ochenta la gente hablaba de computación. La computadora IBM personal (PC) nació el 12 de agosto de 1981 en EE. UU. y nos cambió la vida: cada persona por primera vez podía pensar en tener su propia computadora.
Si bien Apple ya había creado sus propias PC, fue IBM quien conquistó mercados como América Latina, a los que Apple no llegaba.
Estas fueron algunas de las primeras publicidades en la cual un Charles Chaplin, interpretado por Billy Scuder, es convocado a tener una computadora para resolver los problemas de su pequeña empresa:


En esta publicidad el enfoque es puramente personal:



Y esta es otra de la saga que invitaba a los usuarios a unirse al movimiento un usuario, una computadora, para resolver problemas comerciales:

Este término fue evolucionando con las comunicaciones, que crecieron más y más muy rápidamente y la llegada de la Web, que comenzó la revolución de Internet.
Lentamente comenzamos a hablar de informática, con un concepto más amplio que involucraba computadoras, software y comunicaciones. Redes y más redes comenzaron a poblar el mundo y se produjo un fenómeno imparable: la globalización.
Tantos recursos conviviendo y convergiendo merecían un término que los denotara: TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación). En el año 2010, la controversia conectividad - comunicación trajo un nuevo término: TICx (Tecnologías de la Información, la Comunicación y la Conectividad) y desde el aprendizaje se acuñó el término TIC TAC (Tecnologías de la Información y la Comunicación - Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento), entendiendo que estamos en la Sociedad del Conocimiento y las TICx son herramientas invalorables para lograrlo.

viernes, 7 de junio de 2013

Más trabajos para compartir

Prezi es una plataforma que produce animaciones Flash donde uno puede descentrar ideas, ponerlas en contexto, agruparlas, separarlas y hacer zoom sobre cada una de ellas con texto, imágenes, video, etc. Este es un ejemplo de un trabajo realizado por nuestros alumnos de Sociedad de la Comunicación 2013 sobre una producción que vincula a la publicidad con las leyes de las economías intangibles (Kevin Kelly, 1997) y  con el concepto de "lugar/no lugar", como espacios de presencia / anonimato, desarrollado por el antropólogo francés Marc Augé.